Cтруктурные подразделения образовательной организации
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
ФИО руководителя | Полупанова Екатерина Владимировна |
Должность | заместитель директора по УМР |
Место нахождения | Краснодарский край, Белоглинский район, село Белая Глина, улица Крестьянская, 255 |
Адрес сайта | https://белаяглина11.школакубани.рф/sveden/struct |
Электронная почта | school11@blg.kubannet.ru |
Дополнительная информация |
Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" |
Органы управления образовательной организации
Педагогический совет
ФИО руководителя органа управления | Шевченко Галина Сергеевна |
Должность | директор |
school11@blg.kubannet.ru | |
Дополнительная информация |
Педагогический совет - постоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Он проводится для рассмотрения и решения основных вопросов учебно-воспитательной работы школы. Его деятельность определяется «Положением о педагогическом совете общеобразовательной школы». В постоянный состав педагогического совета входят директор школы (председатель), его заместители, все педагогические работники, организаторы внеклассной и внешкольной работы, социальные педагоги, библиотекарь, председатель общешкольного родительского комитета. В расширенный состав педагогического совета в зависимости от обсуждаемых вопросов могут быть приглашены представители сотрудничающих организаций и учреждений, преподаватели вузов, члены общешкольного и классного родительских комитетов, представители детских общественных организаций, родители, школьники. |
Совет школы
ФИО руководителя органа управления | Дудинова Ирина Васильевна |
Должность | председатель Совета школы |
school11@blg.kubannet.ru | |
Дополнительная информация |
Родительский комитет
ФИО руководителя органа управления | Быканова Ирина Владимировна |
Должность | руководитель |
school11@blg.kubannet.ru | |
Дополнительная информация |
Общее собрание трудового коллектива
ФИО руководителя органа управления | Варавина Татьяна Юрьевна |
Должность | учитель |
school11@blg.kubannet.ru | |
Дополнительная информация |
Положение об общем собрании работников МБОУ СОШ № 11 |
Профсоюзный комитет
ФИО руководителя органа управления | Варавина Татьяна Юрьевна |
Должность | учитель |
school11@blg.kubannet.ru | |
Дополнительная информация |
З
А Ч Е М Н У Ж Е Н ПРОФСОЮЗ? ЧТОБЫ не
оставаться один на один с работодателем Только
член профсоюза вправе рассчитывать на: ·
Защиту при увольнении по инициативе
работодателя; ·
Помощь профсоюзной организации и её
выборных органов при нарушении работодателем трудового коллективного договора; ·
Содействие в решении вопросов, связанных с
охраной труда, возмещение ущерба, причинённого здоровью при исполнении трудовых
обязанностей; ·
Бесплатную консультацию по экономическим,
правовым, медицинским и иным социально значимым вопросам в профсоюзных органах; ·
Содействие и помощь профсоюзного органа в
организации отдыха и лечения работников и их детей; ·
Получение материальной помощи из средств
профсоюза. Каждый
член профсоюза может: ·
рассчитывать на поддержку профсоюза в трудовых
спорах с администрацией; ·
рассчитывать на соблюдение законодательства
при сокращении рабочих мест; ·
обратиться в профком при ущемлении
экономических и трудовых прав. получить: ·
необходимую юридическую консультацию; ·
все виды социальной защиты,
предусмотренной коллективным договором; ·
содействие в получении медицинских услуг; ·
материальную помощь из фондов профкома. Что
даёт нам профсоюз? ·
Стабильность трудовых отношений. ·
Приобщение к управлению учреждениями через
соглашения и коллективные договоры. ·
Поддержку и развитие творческого и
профессионального потенциала. ·
Консультации юристов. Защиту в суде. ·
Консультации специалистов по охране труда
и правовую помощь при несчастных случаях. ·
Организацию отдыха работников и их детей. ·
Организацию и проведение культурных
мероприятий. ·
Материальную помощь работникам. Главные
цели работы профсоюза ·
защита профессиональных, трудовых,
социально-экономических прав и законных интересов своих членов; ·
повышение благосостояния и жизненного
уровни членов Профсоюза работников; ·
защита права каждого члена Профсоюза
работников на труд, получение профессии и повышение квалификации, справедливую
и своевременную оплату труда; ·
содействие охране здоровья, созданию
здоровых и безопасных условий труда членов Профсоюза; ·
осуществление общественного контроля за
практической реализацией признаваемых законом приоритетов в сфере образования; ·
осуществление общественного контроля за
соблюдением законодательства РФ, затрагивающего трудовые, экономические и
социальные интересы членов Профсоюза работников; ·
создание технических и правовых инспекций
труда, профсоюзных юридических служб и консультаций; ·
укрепление организационного единства,
развитие солидарности, взаимопомощи и сотрудничества профсоюзных организаций и
членов Профсоюза. Роль
профсоюзной организации ·
Профсоюзная организация в учреждениях
образования создается для того чтобы через нее реализовывать уставные цели
Профсоюза по защите социально-трудовых прав работников отрасли в конкретном
коллективе образовательного учреждения. ·
Интересы профсоюзной организации, как и
всего Профсоюза, лежат, прежде всего, в социально-экономической плоскости и направлены
на достижение социально-экономического благополучия работников образования. ·
Как показала практика работы Профсоюза по
защите социально-трудовых прав работников отрасли в условиях рыночных
преобразований последних лет, только объединившись вместе, педагоги в состоянии
отстаивать свои права и профессиональные интересы. ЦЕЛИ
И ЗАДАЧИ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ·
Реализация уставных задач Профсоюза по
представительству и защите социально-трудовых прав и профессиональных интересов
членов Профсоюза. ·
Общественный контроль за соблюдением
законодательства о труде и охране труда; ·
Улучшение материального положения,
укрепление здоровья и повышение жизненного уровня членов Профсоюза; ·
Информационное обеспечение членов
Профсоюза; ·
Создание условий, обеспечивающих
вовлечение членов Профсоюза в профсоюзную работу; ·
Осуществление организационных мероприятий
по повышению мотивации профсоюзного членства. ОСНОВНЫЕ
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ·
Заключение соглашений, содействие
заключению коллективных договоров и их реализации, ведение коллективных
переговоров; ·
Участие в разработке предложений к
законодательным и иным нормативным актам; ·
Оказание юридической, материальной помощи
членам Профсоюза; ·
Осуществление общественного контроля за
соблюдением трудового законодательства, за состоянием охраны труда; ·
Участие в урегулировании коллективных
трудовых споров (конфликтов). ·
Права первичных профсоюзных организаций в
сфере трудовых отношений в соответствии с Трудовым кодексом РФ ·
Участие в коллективных переговорах с
администрацией по подготовке, заключению и изменению коллективного договора,
урегулирования разногласий (ст.36, 37, 38, 40); осуществление контроля за его
выполнением (ст.51). ·
Получение от администрации полной и
достоверной информации, необходимой для заключения коллективного договора и
контроля за его выполнением (ст.22). ·
Участие в составе комиссии для
расследования несчастного случая в организации (ст.229). ·
Создание комиссии по охране труда на
паритетной основе с работодателем и их взаимодействие (ст.218, 365). ·
Участие в рассмотрение вопросов, связанных
с расторжением трудового договора по инициативе администрации (ст.81, 82, 373). ·
Внесение администрации, педсовету ОУ
предложений по вопросам основных форм участия работников в управлении ОУ и
участие в заседаниях указанных органов (ст.53). ·
Участие в рассмотрении индивидуальных
трудовых споров (ст.381-397). ·
Участие в рассмотрении коллективных
трудовых споров (ст.398-418). ·
Право на гарантии работников образования,
привлекаемых к исполнению профсоюзных обязанностей (ст.39, 170, 171, 374, 376,
384, 405). ·
Проведение консультаций с администрацией
по вопросам принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового
права (ст53, ч.1; ст.82, ч.1). ·
Право на создание условий для
осуществления деятельности профсоюзного комитета в учреждении образования
(ст.32, 377). · Формы и методы работы |